martes, 25 de enero de 2011

SEGUNDA PRESA

Ayer comenzó el taller con una visita esperada para algunos y sorpresa para otros, la de Ramón Salas. Nos dió su opinión y referencias de otros talleres de crítica que ha dirigido otros años y que en Marzo nos impartirá a nosotros.
Sirva esta "lluvia de apuntes", tomados en la rápida exposición de Ramón por participantes del taller, para resumir su aportación;

A] Esquema

1. Posicionarte. Elegir al público que va ir destinada tu obra y defender tu postura. Arte político/ arte relacional/ arte en la institución /en la calle...

2. Sistema DAFO. Debilidades / Oportunidades / Fortalezas / Amenazas

3. ¿qué dice la obra del contexto socio-histórico?
4. ¿qué dice la obra del contexto socio-artístico?
5. ¿qué dice la obra de mí mismo?


B] Lluvia de apuntes

Los aspectos que se valoran en el arte van "cambiando de puesto" según la época, pero siempre son los mismos; valorar la técnica, lo vulgar, la copia, lo nuevo...

La obra no explica la intención del artista

Colocar la obra sin discurso para criticarla, para que no estemos condicionados por nuestros compañeros, en cambio, si es necesario el discurso dejar registro de ello...

El significado es posterior a la obra.

Podemos estar informándonos y documentándonos toda la vida, estudiando sobre un montón de temas y no sacar obra.
Hacer más trabajo de taller, más disciplina, cometer fallos, experimentar, copiar, buscar referentes...

Qué dice la pieza y no que dice tu discurso, o lo que dices que ibas a hacer.

El artista deja un registro de su trabajo.

martes, 18 de enero de 2011

NUESTRA PRIMERA PRESA

En nuestra reunión de ayer lunes y tras debatir el proyecto de Aday, tuvimos la suerte de poder contar con la presencia de Adrián Alemán que "pasaba por allí" y al que invitamos a participar. Nos sugirió nuevas herramientas para incentivar el trabajo en el taller: elaborar un rastro como el detective que busca entre las pistas, plasmando de modo gráfico los conceptos y también mediante reproducción de pequeñas imágenes que nos sugieran, y colocando todo este mapa conceptual en la pared a modo de guía en el proceso del proyecto. 


Aquí una foto de los que ayer nos reunimos:


martes, 11 de enero de 2011

DESCRIPCIÓN DEL TALLER

TALLER DE CRÍTICA Y COMISARIADO
Descripción;
  
Hemos elaborado una guía para orientar un poco el taller, pero no es nada cerrado ya que irá evolucionando con forme lo hagamos;

El primer día expondremos un poco por encima nuestro trabajo y decidiremos quien será el   primero en estrenarse, para saber qué podemos aportarle al día siguiente.
También crearemos el blog y haremos la lista de participantes...

1º La persona que exponga su trabajo;
    
                  Definir el proyecto/pieza/tema
                  Referencias/documentación

2º Los oyentes pueden aportar sobre la presentación;

                  Opinión justificada 
                  Debilidades y fortalezas 
                  Referencias al discurso
                  Referentes plásticos

3º Habrá un “apuntador que vaya registrando lo que va surgiendo en el blog del taller. Hemos pensado que no se colgarán imágenes, bocetos de nuestro trabajo, pero sí convendría registrar referentes o notas sobre lo que se aporta para tenerlo a mano cuando lo necesitemos. 

4º Se asignará turno para el lunes siguiente

Después del ejercicio de crítica quizá se puede continuar con el de comisariado. Éste está un poco verde, pero la idea es conocer las vías que recorre un comisario y realizar un proyecto.
Lo primero y cuestión clave es definir el TEMA que suponemos surgirá a lo largo del taller de crítica y a razón de éste se elaborarán los siguientes pasos...

PRESENTACIÓN

TALLER DE CRÍTICA Y COMISARIADO

Somos un grupo de alumnos de la Facultad de BB.AA. de la Universidad de La Laguna, que con esta iniciativa proponemos un debate crítico sobre los proyectos artísticos de cada uno de nosotros.

Este taller resulta de una inquietud por ampliar nuestro sentido crítico ante el arte y nuestro trabajo. 
Creemos que al debatir el proceso y pieza final artística entre los mismos compañeros de clase podemos aportar nuevas visiones a nuestro proyecto.

Para ello proponemos un taller de “principiantes”, de crítica en el cual, uno de nosotros expondrá la obra o proceso creativo en el que esté trabajando y los demás aportaremos, desde nuestra opinión respecto a ésta, hasta cualquier referente al que nos recuerde. 

Este taller es de carácter abierto, por lo que cualquier persona que esté interesada en participar se puede poner en contacto con nosotros mediante este blog o acudiendo al aula 19 de la Facultad de BB.AA., los lunes desde las 15:30 (horario confirmado para enero, siguientes meses por confirmar).